¿Cómo crear la creatividad, la criticidad y la autonomía en el aula?
Lo primordial es crear un ambiente de seguridad emocional, de respeto mutuo, de cooperación y de comunicación espontánea y libre en el aula (virtual) es decir, crear un ambiente democrático.
Hola Mayela
ResponderEliminarMuy interesante su participación. Comparto con usted la idea de que el docente debe de motivar el proceso educativo con objetivos claros. Se debe de estimular al estudiante a aprender a ser el centro del proceso enseñanza-aprendizaje.
Gracias
Oscar
Hola estimada Mayela, acorde con la dinámica de esta semana 13 me permito hacer mis retroalimentaciones a tu blog según las siguientes rúbricas:
ResponderEliminarEsfuerzo y dedicación: has desarrollado un portafolio, reflexivo, creativo y muy dinámico (a), has sido un (a) estudiante comprometido (a) en el desarrollo de las actividades, que ha demostrado mucha dedicación y entendimiento en el cumplimiento de las mismas.
Calidad y claridad del trabajo presentado: Has desarrollado en cada una de las dinámicas más de lo solicitado, cumpliendo satisfactoriamente con los desempeños del curso. Por tanto tu portafolio esta entre la calificación de excelente a muy bueno a mi parecer.
Realimentación ofrecida a los compañeros: Has facilitado retroalimentación a los compañeros en forma oportuna, participativa y respetuosa.
Realimentación recibida: Has recibido retroalimentación oportuna de tus compañeros respecto a las actividades y has atendido las sugerencias e interrogantes de los compañeros de forma oportuna y respetuosa.
Te felicito por el producto realizado, denota esfuerzo, dedicación, mucha motivación, una gran capacidad de análisis y entendimiento hacia cada una de las actividades desarrolladas.
Saludos,
Carolina